教育部对课后服务时间的规定主要包括以下几点:
1. 课后服务时间安排:
课后服务结束时间原则上不早于当地普遍的正常下班时间后半小时。
学校对有特殊需要的学生,可以提供延时托管服务,切实解决好家长接学生困难的问题。
2. 课后服务内容:
课后服务内容应丰富多样,包括但不限于自主阅读、体育、娱乐游戏、拓展训练、观看适宜儿童的影片等。
严禁利用课后服务时间组织学生刷题备考、讲授新课或集体补课。
3. 学生参与原则:
课后服务必须严格遵循学生自愿参加的原则,学校和教师不得强制要求学生参加。
学校开展课后服务要充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等。
4. 收费规定:
严禁以课后服务名义乱收费,不得擅自增加收费项目、扩大收费范围,不得违背学生家长意愿强制收费或捆绑收费。
学校要严格执行收费公示制度,将课后服务收费标准、服务时间、课程内容等相关信息公开,主动接受学生、家长和社会监督。
5. 其他要求:
学校提供的早到校看管和自习、午餐午休看管、晚自习等服务不得纳入课后服务范围。
要发挥课后服务的育人功能,因地因校制宜,开设丰富多彩的德育、体育、美育、劳动、阅读、科学、兴趣小组和社团活动等,促进学生全面发展。
这些规定旨在确保课后服务能够真正为有需要的学生和家长提供帮助,减轻学生的课业负担,同时避免因课后服务而产生额外的负担。家长们,你们是不是也和我一样,每天下班后都为接孩子放学而烦恼呢?教育部来帮忙啦!他们刚刚发布了一个大好消息,就是要保证课后服务时间,让我们的宝贝们放学后不再孤单,让家长们不再焦虑。接下来,就让我来给你详细说说这个政策吧!
你知道吗,教育部最近可是下了一番功夫,确保我们的孩子放学后能有地方去。他们提出了四点要求,其中最重要的一点就是——保证课后服务时间。这意味着,以后我们的孩子放学后,学校会提供至少2小时的课后服务,而且结束时间原则上不早于当地普遍的正常下班时间后半小时。
教育部推行了“5 2”模式,也就是说,学校每周5天都要开展课后服务,每天至少2小时。这样一来,家长们就可以放心地工作,不用担心孩子放学后没人照顾了。而且,对于那些有特殊需要的学生,学校还会提供延时托管服务,确保每个孩子都能得到妥善的照顾。
教育部还要求提高课后服务质量,丰富课后服务内容。学校会指导学生认真完成作业,帮助学习有困难的学生补习辅导,为学有余力的学生拓展学习空间。此外,学校还会开展丰富多彩的文体活动、阅读、兴趣小组以及社团活动,让孩子们在快乐中学习,在活动中成长。
为了保证课后服务的顺利进行,教育部还强化了课后服务保障。他们会完善经费保障机制,通过财政补贴、服务性收费或代收费等方式筹措经费。而且,课后服务经费主要用于参与课后服务教师和相关人员的补助,确保老师们能够安心工作。
教育部还要求建立健全以学校教师为主、校外专业人员或志愿者参与的课后服务师资队伍。这样一来,我们的孩子就能享受到更多元化的教育资源,老师们也能在课后服务中发挥自己的专业特长。
为了更好地推动课后服务工作,教育部还遴选确定了首批23个义务教育课后服务典型案例单位,并梳理汇总了有关创新举措和典型经验。这些案例为各地各校提供了宝贵的借鉴,相信在不久的将来,我们的课后服务会更加完善。
家长们,看到这里,你是不是也觉得教育部这个政策真是太贴心了呢?以后,我们再也不用担心孩子放学后没人照顾,再也不用担心孩子的学习问题啦!让我们一起期待这个政策的实施,让我们的孩子度过一个快乐、充实的课后时光吧!
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